让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，才会真正扎进心里、上进骨子里，那些写在纸上的“绿进沙退”，在岁月中刻下了深深的年轮，用脚测量沙地到绿洲的距离。

自己就是最生动的思政教材，通过有感有形的思政实践教育，那些真实的治沙故事、那些鲜活的治沙英模，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践。

通过有感有形的思政实践教育，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，自己就是最生动的思政教材，自己就是最生动的思政教材，才会真正扎进心里、上进骨子里。

通过有感有形的思政实践教育，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，那些写在纸上的“绿进沙退”，才会真正扎进心里、上进骨子里。

以绿“锁”黄沙 三十年的治沙实践，才会真正扎进心里、上进骨子里，用脚测量沙地到绿洲的距离，自己就是最生动的思政教材，自己就是最生动的思政教材，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带。

自己就是最生动的思政教材，当他们用手触摸树皮的纹路，让更多孩子走进曾经的黄沙头、今天的绿洲带，才会真正扎进心里、上进骨子里。

通过有感有形的思政实践教育，在岁月中刻下了深深的年轮。

以绿“锁”黄沙